Tips Untuk Semua Guru Pemulihan

Tips ini dikongsi  untuk murid yang menghadapi masalah:


1) Lambat menulis:
Penyelesaian- Dapatkan tilam/ sesuatu yang lembut dan suruh murid lompat bintang di atas tilam tersebut (sekolah selalunya ada tilam untuk Pendidikan jasmani; boleh digunakan)

Sebab: Bila tangan dihayunkan, ia menggerakkan otot-otot tangan...


2) Murid Pelat:
Penyelesaian: Suruh murid bergayut ( contohnya di monkey bar) sambil itu murid menyebut perkataan yang sukar disebut.

Sebab: Tekanan pada badan memaksa murid untuk mengeluarkan/menyebut perkataan yang disuruh dengan betul.


3) Murid lambat bercakap:
Penyelesaian: Minta murid melakukan aktiviti turun naik tangga. Lakukan aktiviti meniup belon. Bubbles. Minum menggunakan straw.

Sebab: longgarkan artikulasi murid


4) Murid yang mempunyai tulisan buruk:
Penyelesaian: Beri murid pensil yang berbentuk segitiga.

Sebab: Mudah digenggam/grip oleh murid.


5) Murid hiperaktif
Penyelesaian: Cari berus yang lembut, gosok pada badan murid tersebut.

Sebab: Murid hiperaktif mempunyai deria sentuh yang kurang.. bila disentuh dengan berus lembut, ia akan menenangkan murid tersebut.

Boleh cuba....

*just sharing..ibubapa adalah cikgu terbaik di rumah utk ank2..

Lawatan Penanda Aras Guru-Guru Pemulihan Khas PPD BERA, PAHANG

Tempat : SK LKTP Ayer Hitam

Tarikh : 3 November 2015 (Rabu)

Objektif program ini adalah untuk :

1. Sebagai penanda aras dan input-input yang boleh dijadikan panduan dan rujukan bagi proses pengurusan dan pentadbiran kelas pemulihan khas sekolah masing- masing.
2. Meningkatkan dan memantapkan tahap profesionalisme guru- guru pemulihan khas dalam membentuk murid- murid pemulihan dengan kemahiran insaniah.
3. Memberi peluang kepada guru- guru pemulihan untuk bertukar-tukar pendapat dan pengalaman bekerja dengan rakan-rakan guru di tempat yang dilawati.